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Estrategias Metacognitivas: Engranaje de la comprensión lectora

Dentro de la perspectiva del presente artículo se configuran las múltiples estrategias metacognitivas, cuyas estructuras articulan los engranajes donde se dinamizan y fortalecen los procesos de comprensión lectora de los estudiantes de octavo de la IE Gonzalo Jiménez Navas de Floridablanca. Para tal...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores Principales: Gómez, Javier Hernández, Sanabria Marín, Kelly Maritza
Formato: Artículo (Article)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB 2020
Materias:
Estrategias metacognitivas
Comprensión lectora
Enseñanza
Aprendizaje
Metacognitive strategies
Reading comprehension
Teaching
Learning
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/20.500.12749/8582

Internet

http://hdl.handle.net/20.500.12749/8582

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