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El proyecto productivo como estrategia pedagógica para fortalecer las Competencias en Emprendimiento de los estudiantes de la Media Vocacional del Instituto Técnico de Sabana de Torres

“El proyecto productivo como estrategia pedagógica para fortalecer las competencias en emprendimiento de los estudiantes de la media vocacional del Instituto Técnico de Sabana de Torres”, es una iniciativa investigativa que surge en la Escuela Rural para contribuir al desarrollo de competencias en...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Cortés Pinzón, Gladys
Otros Autores: Gómez Jiménez, Kelly Johana
Formato: Tesis de maestría (Master Thesis)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB 2020
Materias:
Education
Quality in education
Productive project
Pedagogical strategy
Entrepreneurship skills
Pedagogical proposal
Innovation
Curricular development
Vocational teaching
Students
Educación
Calidad de la educación
Innovación
Desarrollo curricular
Enseñanza vocacional
Estudiantes
Proyecto productivo
Estrategia pedagógica
Competencias en emprendimiento
Propuesta pedagógica
Sabana de Torres
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/20.500.12749/7231

Internet

http://hdl.handle.net/20.500.12749/7231

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