Herramientas tecnológicas como estrategia educativa para la media básica secundaria

Herramientas tecnológicas como estrategia educativa en la media básica secundaria. El desarrollo del presente trabajo tiene como finalidad, hacer un análisis centrado en el uso básico de herramientas asincrónicas que permitan a los docentes de una institución del distrito, fortalecer sus prácticas...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Garzón Villarreal, Felipe Eduardo
Otros Autores: Cruz Álvarez, Rocío
Formato: Tesis de maestría (Master Thesis)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB 2020
Materias:
ICT
TIC
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/20.500.12749/3127