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Innovación educativa basada en evidencia para desarrollar competencias matemáticas en el marco del movimiento educativo abierto

Este artículo presenta los apartes más relevantes de una investigación que estudio la manera como se desarrollaron los atributos de innovación en el marco del movimiento educativo abierto al desarrollar competencias matemáticas integrando Recursos Educativos Abiertos (REA) y Objetos de Aprendizaje (...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Pazos Trujillo, Libardo Antonio
Otros Autores: Tenorio Sepúlveda, Gloria Concepción
Formato: Tesis de maestría (Master Thesis)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB 2020
Materias:
Information technologies in education
Mathematics
Education
Educational technology
Teaching
Investigations
New technologies
Educational innovation
Educational resources
Learning objects
Basic education
Tecnologías de información en educación
Matemáticas
Educación
Tecnología educativa
Enseñanza
Investigaciones
Nuevas tecnologías
Innovación educativa
Recursos educativos
Objetos de aprendizaje
Competencia matemática
Educación básica
Aprendizaje
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/20.500.12749/3068

Internet

http://hdl.handle.net/20.500.12749/3068

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