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"E-MODECI" Modelo para el desarrollo de investigación formativa en estudiantes de pregrado en modalidad E-learning: Caso Universidad de Córdoba

El presente artículo, sintetiza un proceso investigativo que arroja como resultado el diseño de modelo para el desarrollo de competencias investigativas en estudiantes de educación a distancia de la Universidad de Córdoba; la cual se realizó en el marco de la Maestría en Elearning que ofrece la UNAB...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Puerta Faraco, Jhon Jairo
Otros Autores: Crespo Alvarado, Miguel Francisco
Formato: Tesis de maestría (Master Thesis)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB 2020
Materias:
Education
Scientific research
Internet education
Higher education
Elementary education
Teaching
Learning
Investigations
Study of cases
Educación
Investigación científica
Educación por internet
Educación superior
Enseñanza elemental
Enseñanza
Aprendizaje
Investigaciones
Estudio de casos
Educación a distancia
Laboratorio de internet
Investigación formativa
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/20.500.12749/2801

Internet

http://hdl.handle.net/20.500.12749/2801

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