Laboratorio virtual de matemáticas como estrategia didáctica para fomentar el pensamiento lógico

El laboratorio virtual de matemáticas es una herramienta versátil que busca complementar los procesos de inclusión educativa, permitiendo que los estudiantes en su heterogeneidad de conocimientos y habilidades matemáticas puedan lograr al final de su proceso académico un nivel semejante de competenc...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores Principales: Torres Taborda, Sandra Liliana, Martínez Meneses, Efraín José
Otros Autores: Santamaría Tirado, Elvira
Formato: Tesis de maestría (Master Thesis)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB 2020
Materias:
TIC
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/20.500.12749/2767