Determinación de la eficacia de una intervención cognitivo - conductual en niños de básica primaria que presentan TDHA

Esta es una investigación cuasi-experimental, con un diseño pre prueba- post prueba con un solo grupo descriptivo, el cual se basó, en la determinación de la eficacia de una intervención cognitivo - conductual en niños de básica primaria que presentan TDHA. La población se seleccionó por convenienc...

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Detalles Bibliográficos
Autores Principales: Sánchez Sánchez, Claudia Marcela, Velásquez Cáceres, Diego Fernando
Otros Autores: Mantilla, Javier Antonio
Formato: Trabajo de grado (Bachelor Thesis)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB 2020
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/20.500.12749/161