Una visión general de las segundas teorías de adquisición del lenguaje

Este documento de refelxión presenta algnas de las teorías del aprendizaje del lenguaje más significativas.

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Méndez Cala, Sonia Yaneth
Formato: Artículo (Article)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB 2021
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/20.500.12749/15022
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spelling ir-20.500.12749-150222021-11-26T13:13:42Z Una visión general de las segundas teorías de adquisición del lenguaje An oveview of second lenguaje acquisition theories Méndez Cala, Sonia Yaneth Acquisition of a second language Theories Learning Foreign languages Language English Students Higher education Lenguaje Inglés Estudiantes Educación superior Adquisición de una segunda lengua Teorías Aprendizaje Lenguas extranjeras Este documento de refelxión presenta algnas de las teorías del aprendizaje del lenguaje más significativas. This reflection paper presents some of the most significant theories of language learning. 2021-11-24T16:22:12Z 2021-11-24T16:22:12Z 2014 Article info:eu-repo/semantics/article Artículo http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://purl.org/redcol/resource_type/ART ISSN : 2248-8375 http://hdl.handle.net/20.500.12749/15022 instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB reponame:Repositorio Institucional UNAB repourl:https://repository.unab.edu.co spa http://hdl.handle.net/20.500.12749/15009 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ Abierto (Texto Completo) info:eu-repo/semantics/openAccess Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia application/pdf application/pdf Bucaramanga (Santander, Colombia) Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB Facultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes Publicaciones UNAB Cuestiones Universitarias : Revista del Centro de Investigación en Ciencias Sociales y Artes ; Año 4, Número 04 (Octubre 2014); páginas 106-113
institution Universidad Autónoma de Bucaramanga
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