Beneficios de usar material de llamadas y herramientas web 2.0 para promover una mayor exposición al lenguaje hablado en un contexto de inglés como lengua extranjera para un grupo de estudiantes de octavo grado en el Instituto Caldas
El presente estudio trata el aprendizaje de idioma inglés como lengua extranjera.
| Autor Principal: | |
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| Formato: | Artículo (Article) |
| Lenguaje: | Español (Spanish) |
| Publicado: |
Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/20.500.12749/14770 |