Análisis bibliométrico sobre el abuso sexual infantil: una aproximación desde el enfoque cognitivo- conductual
El abuso sexual o también llamada violencia sexual es un fenómeno que trasgrede la dignidad humana y los derechos básicos y puede producir efectos en comportamientos que retrasan el desarrollo adecuado del menor de edad, problemas internalizantes como la ansiedad, retraimiento y trastorno de estrés...
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Trabajo de grado (Bachelor Thesis) |
| Lenguaje: | Español (Spanish) |
| Publicado: |
Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB
2020
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/20.500.12749/11670 |
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ir-20.500.12749-11670 |
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Universidad Autónoma de Bucaramanga |
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Español (Spanish) |
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Psychology Sexual abuse Child sexual abuse Bibliometric analysis Cognitive therapy Behavioral therapy Cognitive – behavioral therapy Violence Social problems Applied psychology Social psychology Physiological psychology Bibliometrics Psicología Violencia Problemas sociales Psicología aplicada Psicología social Psicología fisiológica Bibliometría Abuso sexual Abuso sexual infantil Análisis bibliométrico Terapia cognitiva Terapia conductual Terapia cognitivo - conductual |
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Psychology Sexual abuse Child sexual abuse Bibliometric analysis Cognitive therapy Behavioral therapy Cognitive – behavioral therapy Violence Social problems Applied psychology Social psychology Physiological psychology Bibliometrics Psicología Violencia Problemas sociales Psicología aplicada Psicología social Psicología fisiológica Bibliometría Abuso sexual Abuso sexual infantil Análisis bibliométrico Terapia cognitiva Terapia conductual Terapia cognitivo - conductual Serrano Flórez, María Fernanda Análisis bibliométrico sobre el abuso sexual infantil: una aproximación desde el enfoque cognitivo- conductual |
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El abuso sexual o también llamada violencia sexual es un fenómeno que trasgrede la dignidad humana y los derechos básicos y puede producir efectos en comportamientos que retrasan el desarrollo adecuado del menor de edad, problemas internalizantes como la ansiedad, retraimiento y trastorno de estrés post-traumático, además de la exacerbación de conductas tipo sexual, por ejemplo, masturbación excesiva o en público, pueden ser algunos de los efectos. La presente investigación buscó analizar las tendencias conceptuales y metodológicas en la producción escrita sobre el estudio del abuso sexual infantil, por medio de un análisis de tipo descriptivo bibliométrico. La revisión se completó utilizando las directrices PRISMA con una búsqueda en dos bases de datos electrónicas que dieron como resultado 829 artículos para la revisión inicial y 119 artículos incluidos en el análisis final. Se encontró aumento de la producción intelectual entre los años 2011 y el 2013, positivamente esto se relaciona con la producción llevada a cabo por los autores más representativos en el tema y las producciones desde las fundaciones a las que pertenecen. Se demostró una representatividad mayor sobre los efectos positivos de las terapias en el abordaje del tema, se destacan las aproximaciones psicopatológicas en el estudio del abuso sexual infantil y la efectividad de la terapia cognitivo – conductual en su abordaje. |
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ir-20.500.12749-116702021-04-29T16:47:17Z Análisis bibliométrico sobre el abuso sexual infantil: una aproximación desde el enfoque cognitivo- conductual Bibliometric analysis of child sexual abuse: an approach from the cognitive-behavioral approach Serrano Flórez, María Fernanda Ribero Marulanda, Sergio Armando https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001538763 https://orcid.org/0000-0003-1370-1802 https://www.researchgate.net/profile/Sergio_Ribero-Marulanda Psychology Sexual abuse Child sexual abuse Bibliometric analysis Cognitive therapy Behavioral therapy Cognitive – behavioral therapy Violence Social problems Applied psychology Social psychology Physiological psychology Bibliometrics Psicología Violencia Problemas sociales Psicología aplicada Psicología social Psicología fisiológica Bibliometría Abuso sexual Abuso sexual infantil Análisis bibliométrico Terapia cognitiva Terapia conductual Terapia cognitivo - conductual El abuso sexual o también llamada violencia sexual es un fenómeno que trasgrede la dignidad humana y los derechos básicos y puede producir efectos en comportamientos que retrasan el desarrollo adecuado del menor de edad, problemas internalizantes como la ansiedad, retraimiento y trastorno de estrés post-traumático, además de la exacerbación de conductas tipo sexual, por ejemplo, masturbación excesiva o en público, pueden ser algunos de los efectos. La presente investigación buscó analizar las tendencias conceptuales y metodológicas en la producción escrita sobre el estudio del abuso sexual infantil, por medio de un análisis de tipo descriptivo bibliométrico. La revisión se completó utilizando las directrices PRISMA con una búsqueda en dos bases de datos electrónicas que dieron como resultado 829 artículos para la revisión inicial y 119 artículos incluidos en el análisis final. Se encontró aumento de la producción intelectual entre los años 2011 y el 2013, positivamente esto se relaciona con la producción llevada a cabo por los autores más representativos en el tema y las producciones desde las fundaciones a las que pertenecen. Se demostró una representatividad mayor sobre los efectos positivos de las terapias en el abordaje del tema, se destacan las aproximaciones psicopatológicas en el estudio del abuso sexual infantil y la efectividad de la terapia cognitivo – conductual en su abordaje. Resumen …………………………………………………………………………………..………6 Abstract …………………………………………………………………………………….……. 7 Introducción…………………………………………………………………………….……...….8 Justificación y Planteamiento del problema……………………...…………...…………...….....11 Aspectos Metodológicos………………………….…………...………..………………………..15 Objetivos...…………………………………………………………………………….....15 Tipo de investigación……………………………………………………...………….….15 Estrategias de busqueda…………………………………………………………….……16 Criterios de inclusión………………………………………………………………….…16 Extracción de datos de análisis…………………………………………………………..18 Resultados ………………………………………………………………………………....…….19 Discusión………………………………………………………………………………….….......27 Conclusiones…………………………………………………………………..……………....…33 Referencias…………………………………………………………………...……………….….35 Pregrado Sexual abuse or also called sexual violence is a phenomenon that transgresses human dignity and basic rights and can have effects on behaviors that delay the proper development of the minor, internalizing problems such as anxiety, withdrawal and post-traumatic stress disorder. In addition to he exacerbation of sexual behaviors, for example, excessive masturbation or in public, may be some of the effects. The present research sought to analyzy the conceptual and methodological tendencies in the written production on the study of child secual abuse, through a bibliometric descriptive analysis. The review was completed using the PRISMA guidelines with a search in two electronic databases that resulted in 829 articles for the initial review and 119 articles included in the final analysis. Intellectual production increase was found between 2011 and 2013, positively this is related to the production carried out by the most representative authors on the subject and the productions from the foundations to which they belong. A greater representativeness was demonstrated on the positive effects of the therapies in the approach to the topic, the psychopathological approaches in the study of child sexual abuse and the effectiveness od cognitive – behavioral therapy in approach are highlighted. 2020-11-11T05:18:51Z 2020-11-11T05:18:51Z 2019 info:eu-repo/semantics/bachelorThesis Trabajo de Grado http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://purl.org/redcol/resource_type/TP http://hdl.handle.net/20.500.12749/11670 instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB reponame:Repositorio Institucional UNAB repourl:https://repository.unab.edu.co spa Albó, R. (1924) “La prostitución de los niños”, Pro Infantia, nº 155, Madrid, p. 438 Alcaldía de Bucaramanga. (2016). Diagnostico de primera infancia, infancia, adolescencia y juventud. Bucaramanga. 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