Reflexiones sobre la reforma curricular y la formación de los economistas
Analiza el estado actual de la educación en ciencias económicas a través de la historia en Colombia y plantea algunas reflexiones y propuestas para que la educación en ciencias económicas, que cruza medio siglo de funcionamiento, logre hacer frente eficientemente a los nuevos desafíos de la economía...
| Autor Principal: | |
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| Formato: | Artículo (Article) |
| Lenguaje: | Español (Spanish) |
| Publicado: |
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/1992/7460 |