El MIC como herramienta para explorar el significado y sentido del operador multiplicativo
En este artículo se presentan algunas reflexiones sobre el tema de los sistemas de representación y su relevancia en la educación matemática
| Autor Principal: | |
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| Formato: | Artículo (Article) |
| Lenguaje: | Español (Spanish) |
| Publicado: |
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/1992/6192 |