Reflexiones sobre las prácticas de la enseñanza en la formación profesional de los docentes de matemáticas

Este artículo pretende dar cuenta de algunas de mis experiencias como supervisor de practicantes de docencia secundaria en matemática

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Herbst, Patricio
Formato: Artículo (Article)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: 2018
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/1992/6190