La comunicación didáctica entre profesores de matemáticas - un elemento para el cambio
Este artículo presenta la experiencia del Colegio Distrital La Amistad, al desarrollar una serie de actividades encaminadas a cambiar la finalidad de las reuniones de área de matemáticas
| Autores Principales: | , |
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| Formato: | Artículo (Article) |
| Lenguaje: | Español (Spanish) |
| Publicado: |
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/1992/6179 |