Imaginando la "tercera civilización de América" : Colombia en las exposiciones internacionales del IV Centenario (1892-1893)
Título del número: Tema abierto. Sección: Research Article
| Autores Principales: | , |
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| Formato: | Artículo (Article) |
| Lenguaje: | Español (Spanish) |
| Publicado: |
2021
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/1992/48328 |
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Universidad de los Andes |
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Español (Spanish) |
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Exposiciones internacionales - Colombia - 1892-1893 - Artículos de revista Arte precolombino - Exposiciones - Colombia - 1892-1893 - Artículos de revista Identidad nacional - Colombia - Artículos de revista Schuster, Sven Buenaventura Gómez, Laura Alejandra Imaginando la "tercera civilización de América" : Colombia en las exposiciones internacionales del IV Centenario (1892-1893) |
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ir-1992-483282021-02-18T19:39:54Z Imaginando la "tercera civilización de América" : Colombia en las exposiciones internacionales del IV Centenario (1892-1893) Schuster, Sven Buenaventura Gómez, Laura Alejandra Exposiciones internacionales - Colombia - 1892-1893 - Artículos de revista Arte precolombino - Exposiciones - Colombia - 1892-1893 - Artículos de revista Identidad nacional - Colombia - Artículos de revista Título del número: Tema abierto. Sección: Research Article Objetivo/Contexto: En el contexto de las celebraciones del IV Centenario del descubrimiento de América, Colombia participó en la Exposición Histórico-Americana de Madrid en 1892 y la Exposición Universal de Chicago en 1893. En ambas ocasiones, el enfoque de la muestra estaba en objetos prehispánicos. Por medio de la glorificación del pasado precolombino, los organizadores de las exhibiciones querían proveer el país con una "antigüedad" propia, comparable a las civilizaciones antiguas de Perú y México, además de proyectar la imagen de una nación moderna a través del tratamiento científico de tales vestigios del pasado. Originalidad: Tradicionalmente el estudio de las exposiciones internacionales se ha concentrado en la proyección de autoimágenes nacionales. No obstante, aparte de enfocarnos en su relevancia para la formación de la nación, las analizaremos como plataformas transnacionales que fomentaron la circulación de conocimientos y objetos. Metodología: Usando el método histórico-crítico, nos apoyaremos en fuentes primarias provenientes de Colombia Objective/Context: In the context of the Fourth Centenary of the discovery of America, Colombia participated in the Historical American Exposition in Madrid (1892) as well as the Chicago World's Columbian Exposition (1893). On both occasions, the focus was on pre-Hispanic objects. Through the glorification of the pre-Columbian past, the Colombian exhibition organizers sought to endow their country with an "antiquity" of its own, comparable to the ancient civilizations of Peru and Mexico. Apart from this, they projected the image of a modern nation through the scientific treatment of such vestiges of the past. Originality: Traditionally, the study of international exhibitions has focused on the projection of national self-images. However, besides their relevance for the process of nation-building, we also understand them as transnational platforms that fostered the circulation of knowledge and objects. Methodology: Using the historical-critical method, we rely on primary sources from Colombia, Spain and the United States Objetivo/Contexto: no contexto das celebrações do IV Centenário do descobrimento da América, a Colômbia participou da Exposição Histórico-Americana de Madri em 1892 e da Exposição Universal de Chicago em 1893. Em ambas as ocasiões, o foco da mostra estava em objetos pré-hispânicos. Por meio da exaltação do passado pré-colombiano, os organizadores das exibições queriam apresentar o país com uma "antiguidade" própria, comparável às civilizações antigas do Peru e do México, além de projetar a imagem de uma nação moderna mediante o tratamento científico desses vestígios do passado. Originalidade: tradicionalmente, o estudo das exposições internacionais tem se concentrado na projeção de autoimagens nacionais. Contudo, além de centralizarmos em sua relevância para formar a nação, analisamo-las como plataformas transnacionais que promoveram a circulação de conhecimentos e objetos. Metodologia: a partir do método histórico-crítico, apoiamo-nos em fontes primárias da Colômbia, da Espanha e dos Estados Unidos, que incluem material de arquivo, mas também de imprensa 2021-02-03T07:49:02Z 2021-02-03T07:49:02Z 2020-01 article publishedVersion Historia Crítica. Bogotá. Número 75 (Enero 2020) páginas 25-47 http://hdl.handle.net/1992/48328 10.7440/histcrit75.2020.02 https://doi.org/10.7440/histcrit75.2020.02 https://revistas.uniandes.edu.co/doi/pdf/10.7440/histcrit75.2020.02 spa Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ openAccess application/pdf instname:Universidad de los Andes reponame:Repositorio Institucional Séneca |
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