Alineación de los planes de área colombianos a los estándares básicos de competencia de matemáticas

En este documento, estudiamos en qué medida los planes de área de matemáticas de grado undécimo se alinean con los estándares básicos de competencia en matemáticas (Ministerio de Educación Nacional [MEN], 2006). En primer lugar, describimos el atributo adecuación con estándares de un plan de área. E...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores Principales: Solano, Silvia, Gómez, Pedro, González, María José, González-Ruíz, Ignacio
Formato: Desconocido (Unknown)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: 2020
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/1992/33169