Matemáticas, ciencia, sociedad. Una experiencia de innovación curricular en matemáticas
Matemáticas, Ciencia, Sociedad es el resultado de una innovación curricular desarrollada en la Universidad de los Andes en Bogotá, Colombia durante los últimos ocho años. Está basada en una visión de las matemáticas como construcción social sujeta al cambio y con un valor práctico y cultural. Tiene...
| Autor Principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Capítulo de libro (Book Chapter) |
| Lenguaje: | Español (Spanish) |
| Publicado: |
una empresa docente
2020
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| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/1992/32158 |