Literatura infantil y violencia política - itinerarios de lecturas sobre las memorias narrativas del Cono Sur
¿Cómo cuentan la violencia política en el Cono Sur los autores que escriben textos para niños? Para ensayar algunas respuestas sobre la pregunta inicial tomamos como herramientas el abordaje de los estudios de la memoria de Elizabeth Jelin (2002) y la hipótesis de Rossana Nofal (2006), según la cual...
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Formato: | Artículo (Article) |
Lenguaje: | Español (Spanish) |
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2019
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Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/1992/28605 |
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ir-1992-286052021-02-18T20:12:26Z Literatura infantil y violencia política - itinerarios de lecturas sobre las memorias narrativas del Cono Sur García, Laura Rafaela Rosencof, Mauricio - 1933 - Artículos de revista - Crítica e interpretación Literatura infantil - Artículos de revista Violencia política en la literatura - Artículos de revista ¿Cómo cuentan la violencia política en el Cono Sur los autores que escriben textos para niños? Para ensayar algunas respuestas sobre la pregunta inicial tomamos como herramientas el abordaje de los estudios de la memoria de Elizabeth Jelin (2002) y la hipótesis de Rossana Nofal (2006), según la cual el horror de la última dictadura militar argentina es comunicable a los chicos por medio de la ficción. En continuidad con investigaciones anteriores por el campo infantil nos proponemos ampliar las fronteras hacia los textos para niños del autor uruguayo Mauricio Rosencof y avanzar en sus formas de contar la experiencia concentracionaria 2019-03-19T12:10:25Z 2019-03-19T12:10:25Z 2016-01 article publishedVersion Perífrasis - Volumen 7, Número 13 (Enero-Junio 2016) páginas 83-98 http://hdl.handle.net/1992/28605 10.25025/perifrasis201671306 https://doi.org/10.25025/perifrasis201671306 spa Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ openAccess application/pdf instname:Universidad de los Andes reponame:Repositorio Institucional Séneca |
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¿Cómo cuentan la violencia política en el Cono Sur los autores que escriben textos para niños? Para ensayar algunas respuestas sobre la pregunta inicial tomamos como herramientas el abordaje de los estudios de la memoria de Elizabeth Jelin (2002) y la hipótesis de Rossana Nofal (2006), según la cual el horror de la última dictadura militar argentina es comunicable a los chicos por medio de la ficción. En continuidad con investigaciones anteriores por el campo infantil nos proponemos ampliar las fronteras hacia los textos para niños del autor uruguayo Mauricio Rosencof y avanzar en sus formas de contar la experiencia concentracionaria |
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