Estrategias Pedagógicas para la Motivación Lectora a Través de un Software de Lectura Interactiva
La ponencia presenta el diseño y la construcción de un módulo de estrategias pedagógicas para la motivación de lectura de textos narrativos en el grado Transición del Colegio Liceo Miguel de Cervantes Saavedra, del municipio de Fusagasugá (Cundinamarca). El módulo pedagógico tiene como finalidad mot...
| Autores Principales: | , , |
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| Formato: | Artículo (Article) |
| Lenguaje: | Español (Spanish) |
| Publicado: |
Vicerrectoría General de Universidad Abierta y a Distancia, Universidad Santo Tomás.
2009
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