Representaciones semióticas sobre el número racional

El trabajo descrito a continuación, se ubica en el conjunto de las investigacionesdidácticas que estudian los procesos de enseñanza y aprendizajede los contenidos matemáticos. Específicamente el interés de esta investigaciónse basa en analizar cuáles son las representaciones semióticasque poseen los...

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Detalles Bibliográficos
Autores Principales: García, Ligia Inés, Campuzano, Claudia María
Formato: Artículo (Article)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: Universidad Santo Tomás, Bogotá-Colombia 2015
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11634/7516