Imagen de Portada

Caracterización de las prácticas evaluativas en la Institución Educativa Emiliano Restrepo Echavarría (Restrepo, Meta)

La presente caracterización de las prácticas evaluativas de la Institución Educativa Emiliano RestrepoEchavarría se centra en los aspectos relacionados con sus concepciones teóricas, criterios, propósitos,formas, estrategias, instrumentos, frecuencia, implicaciones prácticas, espacios físicos y role...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores Principales: González, Milton Javier; Institución Educativa Capitán Miguel Lara (Puerto López, Meta), Quinceno Urbina, Didier Humberto; Institución Educativa Abraham Lincoln (Villavicencio, Meta), Cortés Sánchez, Edwin Mauricio; Universidad Santo Tomás
Formato: Artículo (Article)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: Universidad Santo Tomás, Bogotá-Colombia 2011
Materias:
Educación; Evaluación; Caracterización;
Evaluación; caracterización; prácticas evaluativas; criterios; formas; estrategias; propósitos y finalidad; concepciones teóricas;
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11634/7478

Internet

http://hdl.handle.net/11634/7478

Ejemplares similares