La relación cuerpo y movimiento en libros de texto de educación infantil de 1996 y 2012

Los libros de texto participan en el proceso de reproducción y transmisión directa o indirecta de modelos de comportamiento social, normas y valores. El objetivo del presente estudio consiste en comparar la forma en que se representa la relación cuerpo y movimiento en las imágenes de un libro de tex...

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Detalles Bibliográficos
Autores Principales: Martínez Bello, Vladimir, Hernández Bello, Álvaro
Formato: Artículo (Article)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: Universidad Santo Tomás 2013
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11634/36867