El placer de conocer investigando. Gestión del conocimiento.
La obra invita a recuperar la búsqueda, incita, convida, impulsa a que juguemos a aprender, pero en un juego distinto de aquél al cual estamos acostumbrados: ocupar los tiempos y espacios del aula para dar (el docente) y consumir (el estudiante-aprendiz) conocimiento ya elaborado, sin posibilidades...
| Autor Principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Desconocido (Unknown) |
| Lenguaje: | Español (Spanish) |
| Publicado: |
Universidad Santo Tomás
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11634/32316 |