Concepciones de padres, profesores y estudiantes, sobre la escuela como escenario de paz

En el marco de una época de reflexión sobre la construcción de paz desde los escenarios educativos, se hace indispensable la participación de la escuela como principal escenario de socialización y formación para la paz. El presente artículo pretende mostrar los resultados obtenidos en una investigac...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores Principales: Pedraza, Alexandra, Cabrera Yaguana, Mireya Beatriz, Ángel Florez, Aleyda, Leal Velasquez, Myriam Andrea
Formato: Artículo (Article)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: Coedición Universidad Nacional Abierta y a Distancia y Universidad Santo Tomás 2019
Materias:
paz