Hacia una mejor calidad de vida de los estudiantes en situación de discapacidad en la educación superior

El artículo responde a la preocupación de la autora por crear espacios de reflexión sobrela forma en que en las Instituciones de Educación Superior (IES) producen condicionespara propiciar una mejor calidad de vida a los estudiantes. A su vez, forma parte de losdesarrollos de su tesis doctoral, que...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Piñeros Ricardo, Ana María
Formato: Artículo (Article)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: Coedición Universidad Nacional Abierta y a Distancia y Universidad Santo Tomás 2014
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11634/26936