La intimidad y el habeas data como límite a las actuaciones de las instituciones educativas en niños, niñas y adolescentes

El derecho a la intimidad y el habeas data en el contexto escolar se caracterizan por presentar una connotación de derecho-deber, por ello, el desconocimiento de la protección de los datos y la divulgación de información sin consentimiento de los padres, cuidadores o de los propios estudiantes, dese...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Navea Maurno, Isley Gisella
Otros Colaboradores: Mejía, Glendy Johanna
Formato: Desconocido (Unknown)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: Universidad Santo Tomás 2020
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11634/22861