Posacuerdo, paz y pedagogía. Experiencias de educación comunitaria en el escenario urbano

En la era del posacuerdo es necesario conocer y reconocer el carácter transformador de la educación a través de las vivencias, las voces y los actores de distintas latitudes, con el ánimo de restablecer las relaciones rotas por causa de la violencia histórica y soñar con territorios urbanos pacífico...

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Detalles Bibliográficos
Autores Principales: Ballén, Laura Milena, Castillo Ramírez, Lina María, Duque Salazar, Leidy Catalina, Maldonado Gómez, Néstor, Martínez Sabogal, Laura Alejandra, Ospina, Vilma, Rodríguez Valero, Luis Alfredo
Otros Autores: https://orcid.org/0000-0003-4600-6224
Formato: Desconocido (Unknown)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: Universidad Santo Tomás 2020
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11634/22250