Relaciones de posicionamiento de género evidenciado en el discurso de los alumnos de octavo grado en una institución pública
ResumenEl estudio describe los resultados de una experiencia orientada al análisis de los discursos de estudiantes de 8º grado de EFL, buscando patrones de posicionamiento de género y su posible influencia en el proceso de aprendizaje del inglés en la institución pública Santa Cruz, Motavita. Grabac...
Autor Principal: | Lopez-Lopez, Luis Albey |
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Formato: | Artículo (Article) |
Lenguaje: | Español (Spanish) |
Publicado: |
Quaestiones Disputatae: temas en debate
2018
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Materias: |
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