Application of the Matte method as a strategy for strengthening reading processes in the first degree in an educational institution

Objetivo. El presente artículo de investigación se propone aplicar el método Matte para el aprendizaje de la lectura y la escritura, como estrategia para el fortalecimiento de estas competencias en los estudiantes que inician el ciclo escolar. Partiendo de los postulados de Emilia Ferreiro sobre el...

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Detalles Bibliográficos
Autores Principales: Gómez Barahona, Nury Rocío; Universidad Autónoma de Bucaramanga, Acebedo Afanador, Manuel José; Universidad Autónoma de Bucaramanga
Formato: Artículo (Article)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: Universidad Santo Tomás seccional Bucaramanga 2017
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11634/13386