Factores contextúales del desarrollo infantil y su relación con los estados de ansiedad y depresión

Esta investigación tiene por objeto identificar los factores contextuales relacionados con los estados de ansiedad y depresión en niños escolarizados, valorados por sus docentes según la observación del comportamiento del niño en diversos contextos. Se trabajó con 254 niños entre 6 y 11 años. Se apl...

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Detalles Bibliográficos
Autores Principales: Esparza, Natalia, Rodriguez, María Clara
Formato: Artículo (Article)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: Universidad Santo Tomás, Colombia 2009
Materias:

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