El desarrollo de Competencias “Soft Skills” en el aula, para la práctica empresarial en el modelo de formación dual

Se busca analizar las competencias que para la práctica universitaria y en general para el puesto de trabajo requiere el sector productivo mediante la triangulación de datos que involucre estudiante-docente-empresario, haciendo especial énfasis en las competencias blandas o soft skills. Igualmente,...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Vidal Briñez, Diana María
Otros Autores: Vélez Rolón, Adela Margarita
Publicado: 2018
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11520/20877