Estrategia pedagógica para fortalecer el aprendizaje en la solución de operaciones y problemas con fracciones en estudiantes del grado sexto mediante un sitio web en la ierd San Antonio de Anapoima

El presente documento da cuenta de un proceso de investigación en el que se partió de un diagnóstico que evidencia la problemática que tienen los estudiantes del grado sexto en la solución de operaciones y problemas con fracciones, y en los demás estudiantes de los grados superiores cuando tienen qu...

Descripción completa

Autores Principales: Curbelo Bellizzia, Carlos Adolfo, Garnica Daza, Jorge Orlando
Otros Autores: Nocua Sarmiento, Efrain Alonso
Formato: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2016
Materias:
Tic
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11371/784