Mejoramiento de la comprensión lectora a través del recurso didáctico de la imagen icónica

El presente proyecto tiene como objetivo aportar herramientas para el mejoramiento de la comprensión lectora en los estudiantes de educación básica, teniendo como referente el grupo 6º 04 de la institución educativa Antonio Derka Santo Domingo, sede Santo Domingo. De la misma forma, se identifican...

Descripción completa

Autores Principales: Restrepo González, María Cristina, Restrepo Montoya, Silvia Eugenia, Santamaría Ramírez, Silvia Verónica
Otros Autores: Peña Guarin, Nestor
Formato: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2016
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11371/774