Guía para implementar la metodología clil en la enseñanza del inglés en el grado tercero del Gimnasio Campestre Oxford.

Este proyecto se creó a partir de una observación realizada en grado tercero del Gimnasio Campestre Oxford. La problemática allí observada frente a la actitud de los niños cuando presentaban dificultades en el aula, hizo necesario buscar una metodología que presentara la posibilidad de que los estud...

Descripción completa

Autores Principales: Díaz Gutiérrez, Margarita María, Lamprea Chalarca, Leidy Justhine
Otros Autores: Santana Munevar, Diana Yolanda
Formato: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2016
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11371/661