Cuentos infantiles como puente hacia el reconocimiento intercultural en el aula de clase

Teniendo en cuenta que Colombia es un país multicultural rico en etnias, gastronomía, música, costumbres y tradiciones; el presente proyecto titulado CUENTOS INFANTILES COMO PUENTE HACIA EL RECONOCIMIENTO INTERCULTURAL EN EL AULA DE CLASE se ha desarrollado con el fin de reconocer la variedad cultur...

Descripción completa

Autores Principales: Barbosa Cáceres, Daniela, Novoa Gutiérrez, Leidy Paola
Otros Autores: Martínez, Luis Alejandro
Formato: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2016
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11371/659