Leyendo iconotextos con el uso de herramientas pedagógicas y tecnológicas desarrollados en el aula de clase

El presente documento da razón de un estudio realizado en el área de humanidades, específicamente en la asignatura de español en la indagación y observación de prácticas en lectura y escritura desarrolladas en el aula de clase. El diseño metodológico aplicado es de investigación acción. Se analizar...

Descripción completa

Autores Principales: Rodríguez Guevara, Sofía Teresa, Tuta Ochoa, Yolanda
Otros Autores: Rodríguez Nivia, Gerardo Alfredo
Formato: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2016
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11371/424