Proyectos lúdico-pedagógicos para desarrollar la habilidad de la escucha

La escucha es la habilidad comunicativa que más se utiliza en las aulas de clase, pero la que menos se desarrolla de manera consciente y estratégica, ya que se asume que es una habilidad innata. La presente investigación de tipo cualitativo pretende darle el estatus que le corresponde a la escucha,...

Descripción completa

Autor Principal: Chaparro Avellaneda, Carmen Adriana
Otros Autores: Sánchez Rojas, Cesar Augusto
Formato: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2016
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11371/410