La lectura apoyada con estrategias lúdicas mediante un blog digital para los estudiantes del grado 6-3 de la institución educativa francisco José LLoreda mera del corregimiento el Saladito

Blog digital como estrategia pedagógica al desarrollar actividades lúdicas que contribuyan a generar interés en los educandos del grado 6-3 de la I.E Francisco José Lloreda Mera por la lectura. El blog como recurso didáctico contribuye a que los jóvenes se motiven por el uso de las TIC como parte de...

Descripción completa

Autores Principales: Santacruz Jimenez, Maria Yolanda, Tovar Ortiz, Hugo Antonio
Otros Autores: .
Formato: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2015
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11371/117