La lúdica como estrategia de motivación en el aprendizaje de las matemáticas

Analizando los resultados académicos de los diferentes grados de la básica primaria en la Institución Educativa Manuel Zapata Olivella, es claro que en el área de matemáticas se presenta la mayor cantidad de logros no aprobados satisfactoriamente. Se ha evidenciado que la desmotivación y desinterés...

Descripción completa

Autor Principal: Espejo Rodríguez, Gloria Esperanza
Otros Autores: Sachica Cepeda, Leidy Cristina
Formato: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2017
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11371/1056