Impacto de la formación académica del docente en el desempeño de la Educación Superior en Colombia en el periodo 2007 – 2012

Este documento tiene por objetivo analizar el impacto que tiene la formación académica de los docentes universitarios sobre el desempeño en la educación de los estudiantes de la educación superior en Colombia en el periodo 2007-2012, calculada por medio de las Prueba Saber Pro. Realizando un análisi...

Descripción completa

Autores Principales: Rivera Henao, Jeisson Fabián, Mahecha, Andres Fernando
Otros Autores: Rodríguez Revilla, Ramiro
Formato: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2017
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11371/1028