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Las escuelas de mayores en el Distrito Federal de la Ciudad de México: aprender para transformar y transformar para aprender

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Bárcena, Rocío
Formato: Otro (Other)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: 2015
Materias:
ANCIANOS
DERECHOS ECONOMICOS, SOCIALES Y CULTURALES
ASISTENCIA A LOS ANCIANOS
BIENESTAR SOCIAL
EDUCACION DE ADULTOS
AGEING PERSONS
ECONOMIC, SOCIAL AND CULTURAL RIGHTS
CARE OF AGEING PERSONS
SOCIAL WELFARE
ADULT EDUCATION
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11362/39568
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spelling ir-11362-395682020-03-06T16:50:27Z Las escuelas de mayores en el Distrito Federal de la Ciudad de México: aprender para transformar y transformar para aprender Bárcena, Rocío ANCIANOS DERECHOS ECONOMICOS, SOCIALES Y CULTURALES ASISTENCIA A LOS ANCIANOS BIENESTAR SOCIAL EDUCACION DE ADULTOS AGEING PERSONS ECONOMIC, SOCIAL AND CULTURAL RIGHTS CARE OF AGEING PERSONS SOCIAL WELFARE ADULT EDUCATION 2015-12-17T13:06:31Z 2015-12-17T13:06:31Z 2014-12 Texto Sección o Parte de un Documento http://hdl.handle.net/11362/39568 LC/L.3942 es Autonomía y dignidad en la vejez: teoría y práctica en políticas de derechos de las personas mayores. Santiago: CEPAL, 2014. LC/L.3942. p. 131-138 .pdf application/pdf MEXICO MEXICO
institution CEPAL - Comisión Económica para América Latina y el Caribe
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