Elementos para una didáctica del lenguaje y las matemáticas en estudiantes sordos de niveles iniciales

Este libro presenta los resultados de la investigación “El desarrollo de competencia comunicativa en matemáticas en estudiantes sordos”, código 1130-405-20203, cofinanciado por Colciencias y la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en la vigencia 2007-2010. El proyecto fue realizado por el...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores Principales: Calderón, Dora Inés, León Corredor, Olga Lucía
Otros Colaboradores: Calderón, Dora Inés [0000-0003-1187-6668]
Formato: Libro (Book)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2025
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11349/96070