Modelamiento y Simulación de Interacciones Estudiantiles que Intervienen en la Violencia Emergente Dentro del Aula de Clase

Construcción de un modelo de simulación basado en agentes artificiales que interactúan conforme a reglas del comportamiento humano, evidenciando características emergentes de la violencia escolar. Se analizan y validan los resultados de las simulaciones desde el paradigma de las ciencias de la compl...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Páez Carvajal, José Fernando
Otros Autores: Alvarado Nieto, Luz Deicy
Formato: Desconocido (Unknown)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: 2018
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11349/7907