La formación en derechos a través del texto en la Escuela Colombiana 1917 - 1930: caso la Cartilla de Lectura Charry
Mediante un seguimiento histórico, el presente ejercicio de investigación busca dar con las posibles formas en que el concepto de derechos humanos se acerca a la escuela y a la formación de ciudadanos, siendo este uno de los objetivos de la educación durante el periodo comprendido entre 1917 y 1930....
| Autor Principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Desconocido (Unknown) |
| Lenguaje: | Español (Spanish) |
| Publicado: |
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11349/7424 |