Graffiti, escuela y ciudad.una propuesta guiada a niños de 7 a 11 años del I.E.D Colegio Altamira Nueva Gloria Suroriental Sede B
La presente investigación muestra una propuesta desarrollada en el I.E.D Altamira Suroriental sede B, en donde el grafiti como herramienta pedagógica (trascendiendo el concepto de grafiti como ilegal) genera construcción del concepto de ciudad educadora y como el sujeto; en este caso los niños de se...
| Autor Principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Desconocido (Unknown) |
| Lenguaje: | Español (Spanish) |
| Publicado: |
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11349/7398 |