Diseño de unidad didáctica lúdica multidisciplinar en inglés como resumen de las co-investigaciones derivadas de la “Propuesta multidisciplinaria para el desarrollo de la creatividad y el aprendizaje lúdico de la ciencia y la tecnología en el segundo ciclo de la educación básica en Bogotá”
Trece actividades multidisciplinarias fueron compiladas de tres proyectos diferentes que se realizaron en tres escuelas públicas de Bogotá. A través de la vinculación de los conceptos relacionados con la biología, las clases de inglés y Artes, se diseña este material lúdico para que los estudiantes...
Autor Principal: | |
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Otros Colaboradores: | |
Formato: | Trabajo de grado (Bachelor Thesis) |
Lenguaje: | Español (Spanish) |
Publicado: |
2017
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Materias: | |
Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11349/7154 |