Diseño de unidad didáctica lúdica multidisciplinar en inglés como resumen de las co-investigaciones derivadas de la “Propuesta multidisciplinaria para el desarrollo de la creatividad y el aprendizaje lúdico de la ciencia y la tecnología en el segundo ciclo de la educación básica en Bogotá”

Trece actividades multidisciplinarias fueron compiladas de tres proyectos diferentes que se realizaron en tres escuelas públicas de Bogotá. A través de la vinculación de los conceptos relacionados con la biología, las clases de inglés y Artes, se diseña este material lúdico para que los estudiantes...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Ospina Cordero, Germán Gary
Otros Colaboradores: Garzón Duarte, Eliana
Formato: Trabajo de grado (Bachelor Thesis)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: 2017
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11349/7154