Las prácticas de evaluación de lectura: un estudio de caso

En la actualidad escolar, la lectura es objeto de estudio de muchas investigaciones. Esta permite procesos mentales de maduración y adquisición de conocimiento. En este punto, la importancia de la transformación de la práctica docente se hace inminente, son los profesores quienes aportan espacios y...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Reina Vargas, Yuli Andrea
Otros Autores: Quitián Bernal, Sandra Patricia
Formato: Tesis de maestría (Master Thesis)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: 2017
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11349/7016