Inclusión social de la población con limitación auditiva en la educación superior colombiana

El presente artículo contiene políticas y conceptos, con el fin de generar reflexión y debate que conlleven a gestar propuestas e inclusión educativa de las poblaciones en situación de discapacidad. Inicialmente, se realiza la descripción los derechos que definen a la educación como una institución...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Ochoa Morón, Daniel Francisco
Otros Autores: Angulo Chavarro, Jaime Humberto
Formato: Trabajo de grado (Bachelor Thesis)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: 2017
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11349/6393