Diseño e implementación pedagógico de los conceptos de densidad y calor (en el modelo teórico de la termodinámica). Usando el desarrollo teórico del aprendizaje significativo. Estudio de caso: grado undécimo "madres en situación de vulnerabilidad socio-económica" IDIPRON
Este trabajo de grado cuenta el diseño e implementación de una propuesta didáctica que contribuya al aprendizaje significativo del concepto de “calor” y de “densidad,” dentro del programa de Termodinámica, en el grado once. El proyecto y el estudio de caso han sido desarrollados con madres estudiant...
| Autor Principal: | |
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| Otros Colaboradores: | |
| Formato: | Trabajo de grado (Bachelor Thesis) |
| Lenguaje: | Español (Spanish) |
| Publicado: |
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11349/5810 |