Autoevaluación: un diagnóstico de los procesos académicos de la LEBECS (integralidad, flexibilidad e interdisciplinariedad del currículo)

Este informe de pasantía se presenta como apoyo diagnóstico, para evidenciar las fortalezas y puntos a mejorar por parte del conjunto de la carrera en términos de procesos académicos, en lo relacionado específicamente con la integralidad, flexibilidad e interdisciplinariedad del currículo. El objeti...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Mateus Espindola, Fredy Leonidas
Otros Autores: Novoa Patiño, José
Publicado: 2017
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11349/5630